به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از  سازمان امور دانشجویان؛ دکتر سعید حبیبا معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان امروز سه‌شنبه ۲۷ آبان در اولین رویداد معرفی ظرفیت‌های طرح بورس صنعت و مشاغل مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری که در دانشگاه صنعتی شیراز برگزار شد، این موضوع را بحثی بسیار مهم و کلیدی برای کشور توصیف کرد و گفت: صنعت امروز بیش از هر زمان دیگری متکی به علم و نوآوری است و دانشگاه‌ها باید نقش فعال‌تری در این روند ایفا کنند.

وی با مرور تحولات جهانی آموزش عالی، حرکت دانشگاه‌ها از نسل آموزش‌محور به پژوهش‌محور و سپس نسل سوم کارآفرین را تشریح کرد و افزود: اکنون وارد دوره دانشگاه‌های نسل چهارم و حتی نسل پنج شده‌ایم؛ دانشگاه‌هایی که مسئولیت اجتماعی، هوشمندسازی و انسان‌محوری را در محور فعالیت‌های خود قرار داده‌اند.

معاون وزیر علوم با بیان اینکه اتصال دانشگاه به صنعت تنها به اجرای پروژه‌های R&D محدود نمی‌شود، گفت: این همکاری پیشینه‌ای طولانی دارد و از اواخر قرن نوزدهم در جهان شکل‌ جدی‌تری پیدا کرده است. در حقیقت یکی ازمسیرهای تحول در آموزش عالی، ارتباط با صنعت است اما منظور از صنعت تنها R&D نیست بلکه به تامین نیرو انسانی نیز اشاره دارد.

دکتر حبیبا در ادامه افزود: در دهه‌های اخیر و به‌ویژه بعد از ۱۹۸۰، ارتباط صنعت و دانشگاه ساختارمند شده است و امروز نیز انتظار می‌رود دانشجو از همان دوران تحصیل با صنعت آشنا شود و بین آموزش نظری و کاربرد عملی پیوند برقرار شود.

وی سه هدف اصلی این طرح را برشمرد و افزود: افزایش مهارت‌آموزی دانشجویان و فراهم‌سازی امکان حضور آنان از دوره تحصیل در محیط صنعتی؛ افزایش نرخ جذب فارغ‌التحصیلان در صنایع و کاهش مهاجرت با ایجاد امنیت شغلی آینده و تقویت مهارت‌های عملی، تخصصی و کارگاهی دانشجویان همراه با آموزش‌های دانشگاهی اهداف طرح مذکور هستند.

رئیس سازمان امور دانشجویان، همچنین آگاهی دانشجویان از مسیرهای شغلی، بهبود نظام تأمین مالی دانشگاه‌ها و اجرای پروژه‌های مشترک دانشگاه–صنعت را از اهداف تکمیلی این طرح عنوان کرد و افزود: یکی از دلایل کاهش شدید تقاضا در رشته‌های تحصیلی، نبود چشم انداز روشن است که این بورس از ابتدا با ارائه چشم اندازی روشن از آینده شغلی دانشجویان، این مشکل را رفع می کند.

معاون وزیر علوم گفت: این بورس در وهله اول برای دانشجو مزیت‌های فراوانی دارد؛ مهم‌ترین آن ارتباط مستقیم با بازار کار و آشنایی از آغاز تحصیل با الزامات واقعی صنعت است.

وی، افزایش تجربه عملی، توسعه مهارت‌های نرم‌افزاری و حرفه‌ای، و کمک به انتخاب مسیر شغلی روشن‌تر را از دیگر مزایا برشمرد و افزود: یکی از مهم‌ترین معضلات امروز جوانان ناامیدی نسبت به آینده شغلی است؛ اگر بورس صنعت و مشاغل گسترش یابد، این طرح می‌تواند به طور جدی از یأس و سرخوردگی دانشجویان جلوگیری کند.

دکتر حبیبا تصریح کرد: اجرای این بورس موجب هم‌راستایی محتوای آموزشی با نیازهای واقعی صنعت، افزایش امنیت شغلی فارغ‌التحصیلان و شکل‌گیری پل ارتباطی با صنایع بزرگ و متوسط می‌شود.

وی، کاهش هزینه‌های جذب نیروی کار جدید به دلیل آموزش عملی دانشجویان، ایجاد دوره‌های تخصصی جدید و به‌روز نگه‌داشتن برنامه‌های آموزشی را از دیگر پیامدهای مثبت این طرح دانست و افزود: این همکاری می‌تواند بسیاری از چالش‌های جاری در جذب نیروهای متخصص را از میان بردارد.

بورس صنعت و مشاغل باید یک وظیفه ملی تلقی شود

معاون وزیر علوم، بر مشارکت سه ضلع اصلی یعنی دانشگاه‌ها، صنایع و دانشجویان در اجرای موفق این طرح تأکید کرد و گفت: بورس صنعت و مشاغل باید یک وظیفه ملی تلقی شود و همه دستگاه‌ها برای توسعه آن دست به دست دهند.

دکتر حبیبا با اشاره به تأکید وزیر علوم و مجلس بر «مهارت‌آموزی»، این بورس را بهترین مسیر برای تحقق این هدف دانست و اظهار کرد: اگر این طرح به‌درستی اجرا شود، شاهد رویدادهای مهمی در حوزه مهارت‌ورزی و تقویت اقتصاد دانش‌بنیان خواهیم بود. این بورس شکاف بین علم و صنعت را پر کرده و توسعه فناوری و رشد اقتصادی را تسریع می‌کند.

معاون وزیر علوم در ادامه با اشاره به ظرفیت علمی شیراز گفت: دانشگاه شیراز و دانشگاه صنعتی شیراز به عنوان قطب علمی جنوب کشور می‌توانند پیش‌قراول اجرای این بورس باشند.

وی افزود: تعامل مناسب میان استانداری، نمایندگان مردم شیراز و مدیریت دانشگاه، بستر مطلوبی برای اجرای این طرح فراهم کرده است. ما شیراز را به عنوان پایگاه و پایلوت انتخاب کرده‌ایم و امیدواریم این استان الگوی سایر دانشگاه‌ها شود.

دکتر حبیبا در این باره اظهار کرد: "بورسیه صنعت و مشاغل، ظرفیتی جدید است که از سال 1402 در وزارت علوم به منظور تقاضا محور کردن رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ها راه‌اندازی شده است.

وی افزود: امروز مفتخریم که اعلام کنیم میزان استقبال از بورسیه صنعت و معدن در همین دو سال اخیر با رشد چشم‌گیری روبرو بوده است. به گونه‌ای که تعداد شرکت‌ها و صنایع متقاضی این بورسیه از یک شرکت در سال 1402 به 67 شرکت در سال 1404 افزایش یافته است.
 
وی با بیان اینکه تعداد دانشگاه‌های بهره‌بردار از این بورسیه از 11 دانشگاه در سال 1402 به 35 دانشگاه در سال 1404 رسیده است؛ اظهار کرد: تعداد شهرهای کشور که این بورسیه در آنها فعال است، از 6 شهر در سال 1402 به 22 شهر در سال 1404 افزایش یافته است.

وی خاطرنشان کرد: تعداد دانشجویان پذیرفته‌شده نهایی در این بورسیه نیز از 183 دانشجو در سال 1402 به 574 دانشجو در سال 1404 رسیده است.

دکتر حبیبا در پایان تصریح کرد: به امید آن که این بورسیه با استقبال همه شرکت‌ها و صنایع، در تمامی دانشگاه‌ها و شهرهای ایران با قدرت ادامه یابد.