به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از کرمانشاه، دکتر احد محمدی، استادیار و عضو هیأت علمی جغرافیای سیاسی دانشگاه لرستان، در کارگاه آموزشی مقاله‌نویسی مدرسه علمیه نرجسیه سنقر و کلیایی، با بیان این که مقاطع ارشد و دکترا «تحصیلات تکمیلی» نامیده می‌شوند، اظهار داشت: این نام‌گذاری به این دلیل است که در این مقاطع، آموزش از طریق پژوهش تکمیل می‌شود. دانشجو در کارشناسی در مرحله سؤال و آموزش است، اما در مقاطع بالاتر وارد مرحله مسئله محوری می‌شود و باید خود به طرح مسئله و انجام پژوهش بپردازد. پایان‌نامه و رساله نیز ابزار تکمیل این مرحله هستند.
وی با اشاره به تفاوت میان آموزش نظری و پژوهش عملی، افزود: صرفاً خواندن کتاب‌های روش تحقیق یا حضور در کلاس‌ها، منجر به توانایی نوشتن مقاله یا کتاب نمی‌شود. یادگیری پژوهش تنها از راه کار عملی و تجربه مستقیم امکان‌پذیر است، همان‌گونه که یک شاگرد مکانیک برای یادگیری باید خود دست به تعمیر بزند.
این استاد دانشگاه با بیان دغدغه ناتوانی پژوهشی در میان دانش‌آموختگان، هشدار داد: متأسفانه حدود ۵۰ تا ۶۰ درصد فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد و ۳۰ تا ۴۰ درصد دانش‌آموختگان دکترا، فاقد توانایی نوشتن مقاله یا کتاب علمی هستند. این ضعف عمدتاً ناشی از نداشتن تجربه عملی پژوهش است؛ چرا که بسیاری از آنان تنها با پرداخت هزینه، پایان‌نامه خود را تهیه کرده‌اند.
وی با تأکید بر لزوم آشنایی پژوهشگران با ابزارهای ضروری علمی، تصریح کرد: تسلط بر نرم‌افزار Word برای نگارش و فهرست‌بندی خودکار، آشنایی با PowerPoint برای دفاع و ارائه، داشتن لپ‌تاپ و پرینتر برای کار مستقل و سرعت تایپ بالا از ملزومات اولیه است، همچنین رعایت ویرایش و سجاوندی بر اساس کتاب «راهنمای ویرایش» غلامحسین‌زاده از انتشارات سمت، از نیازهای پایه‌ای هر پژوهشگر به شمار می‌رود.
محمدی، ساختار ثابت هر پژوهش علمی را برشمرد و خاطرنشان کرد: این ساختار شامل عنوان، چکیده و واژگان کلیدی، مقدمه، روش پژوهش، مفاهیم و چارچوب نظری، یافته‌ها، جمع‌بندی و نتیجه‌گیری و در نهایت منابع و مآخذ است، روند نگارش نیز همواره از کل به جز است؛ به‌گونه‌ای که در مقدمه، ابتدا کلیات بیان و سپس موضوع خاص پژوهش مطرح می‌شود.
وی به معرفی پایگاه‌های علمی معتبر پرداخت و یادآور شد: پایگاه نورمگز برای مجلات تخصصی علوم انسانی، SID برای مقالات علمی کشور، IranDoc برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها، و همچنین Google Scholar، Scopus، Springer و Wiley از جمله منابع ارزشمند پژوهشی هستند، پژوهشگر باید با عضویت در نورمگز و جست‌وجوی هدفمند، مقالات مرتبط با موضوع خود را تهیه کند.
محمدی تأکید کرد: پژوهش مهارتی است که تنها با تمرین و کار عملی حاصل می‌شود. ابزار، نرم‌افزار و مهارت نگارش، پایه‌های اصلی کار پژوهش هستند و ساختار علمی تحقیق در سراسر دنیا مشابه است؛ تفاوت‌ها تنها در جزئیات و قالب نگارش است.
انتهای پیام. /