به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایسنا، بخشنامه مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش و در راستای هدف عملیاتی ۱۹ از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و به منظور اجرای راهکار ۱۱۹/۱ ایجاد ساز و کارهای قانونی و ساختار مناسب برای سنجش و ارزشیابی عملکرد نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی، نکات اختصاصی و عمومی در مورد ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی هر یک از دوره‌های تحصیلی به انضمام برنامه آزمونهای نهایی پایه دوازدهم روزانه، بزرگسالان آموزش از راه، دور ایثارگران و داوطلبان آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه نظری در تابستان سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲، ابلاغ شد.

لازم به ذکر است با استناد به ماده واحده اصلاح زمان برگزاری آزمونهای نوبت شهریور دوره متوسطه - مصوب پنجاه و نهمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش تاریخ ۱۴۰۳/۲/۲۳، به منظور افزایش بهره وری و ایجاد انعطاف در ساماندهی امور مربوط به تعلیم و تربیت دانش آموزان آزمونهای تابستان سال تحصیلی جاری از ۱۵ مرداد ماه شروع می شود، لذا در این بخشنانه تاکید شده گونه‌ای برنامه ریزی شود تا با تاکید بر عدم کاهش کیفیت آموزش و یادگیری در دوره تابستانی دانش آموزان مدارس روزانه و بزرگسالان، آمادگی لازم برای برگزاری آزمون‌های نهایی پایه دوازدهم بر اساس برنامه و زمانبندی حضور در حوزه آزمون فراهم شود.

نحوه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی:

۱ـ در تمام پایه‌ها ارزشیابی و اعلام نتایج دانش آموزان بر عهده معلم مربوطه است.