به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی کشوری ظهر امروز در دیدار با آیت‌الله علوی‌گرگانی اظهار داشت: آموزش‌های مهارتی سال‌ها است که توسط حوزه از سوی معاونت‌های مختلف انجام می‌شد، امروز به این امر بیشتر بها داده شده و مرکزی به نام مرکز آموزش‌های کاربردی و مهارتی حوزه‌های علمیه راه‌اندازی شده است.
وی با بیان اینکه این مرکز متولی تمامی مهارت‌هایی است که حوزه در بخش‌های مدیریتی، آموزش، رسانه و هنر در حال انجام است، افزود: یکی از کارهایی که اخیراً در حوزه‌های علمیه اتفاق افتاده بحث تعریف کار ویژه‌های روحانیت است، در این طرح نزدیک به 300 شغل برای طلبه تعریف‌شده که برای طلبه با کارکردهای مختلف در سه مقطع یا مکان نظام، جامعه و حوزه در حال انجام است.
رئیس مرکز آموزش‌های کاربردی و مهارتی حوزه‌های علمیه با اشاره به تعریف 200 عنوان دوره مهارتی برای طلاب در این مرکز گفت: یکی از مطالبات جدی حوزه برگزاری الزامی دوره‌های مهارتی حوزه است، بنابراین برای هر طلبه یک مهارت در مقاطع مختلف حوزه تعریف می‌شود.
کشوری ادامه داد: هر طلبه در سطوح مختلف حدود 320 ساعت دوره مهارتی می‌بیند، برای نمونه یک طلبه می‌تواند یک مسجد یا کانون فرهنگی را مدیریت کند، در بحث تهذیب و اخلاق مهارت‌های فردی و اجتماعی برایش تبیین می‌شود، و در زمینه مباحث قرآنی و تبلیغی به سطحی می‌رسد که می‌تواند دوره‌های تربیت مربی قرآنی را برپا کند.
وی ابراز کرد: برای طلاب سطح دو 210 ساعت دوره مهارتی تعریف‌شده است، از این مدت‌زمان 60 ساعت دوره‌های تکمیلی سطح یک است، بر اساس سلیقه هر طلبه می‌تواند بسته مهارتی را انتخاب و به توانایی اجرایی آن مهارت می‌رسد برای نمونه اگر بسته مدیریتی را انتخاب کند در یک دوره 150 ساعته می‌تواند یک مدیر خوب شود.
رئیس مرکز آموزش‌های کاربردی و مهارتی حوزه‌های علمیه با بیان اینکه برای طلاب سطح سه نیز 100 ساعت دوره مهارتی تعریف‌شده است، افزود: از این مدت‌زمان 36 ساعت دوره‌هایی است که برای طلاب دوره‌های مهارتی است که عموماً طلاب به آن نیاز دارند، و مابقی زمان مربوط به دوره‌هایی است که فرد دوره مقدماتی و تکمیلی در سطح یک و سطح دو را گذرانده و در سطح سه طلبه می‌تواند مباحث تبلیغی را تدریس کند.
کشوری با بیان اینکه فعالیت‌های این مرکز در 14 کارگروه اتفاق می‌افتد، تصریح کرد: طلاب این مرکز همه سطح سه هستند و نسبت به مباحث دانشگاهی نیز تسلط دارند، شاخصه‌هایی برای این افراد تعریف‌شده که بر اساس آن عمل می‌کنند.
وی با اشاره به آموزش‌های غیرحضوری این مرکز گفت: سامانه‌ای بنام سامانه سیما تعریف‌شده تا طلاب از این آموزش بهره‌مند شوند.
کشوری با اشاره به نهادینه کردن آموزش‌های مهارتی در سطح کشور گفت: برای این کار به دنبال راه‌اندازی مراکز مهارتی در سطح کشور هستیم، یکی از کارها این است که مراکز آموزش‌های مهارتی در استان‌هایی که فراوانی جمعیت در آن‌ها وجود دارد را راه‌اندازی کنیم.
انتهای پیام/
∎