به گزارش ایرنا، مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی در این همایش گفت: با توجه به ییشرفت ها، توسعه و نفوذ فضای مجازی در بین خانواده ها مشارکت و همکاری هرچه بیشتر اولیاء و مربیان در این حوزه به امری ضروری در روند تعلیم و تربیت دانش آموزان تبدیل شده است.
شهریار فولادوند افزود: مشارکت خانواده ها در برنامه های مختلف به ویژه توسعه نظام تعلیم و تربیت مهم و ضروری است و می طلبد برای اثرگذاری هرچه بیشتر آموزش برای دانش آموزان و شناخت و معرفی معضلات این بخش تلاش شود.
وی، با تاکید بر لزوم برنامه ریزی دقیق برای تحقق اهداف و برنامه های تعلیم و تربیت دانش آموزان در مدارس بیان کرد: یکی از موثرترین روش ها برای جذب و جلب مشارکت والدین و مربیان مدارس ،توسعه مشارکت اولیاء و مربیان در مدارس است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: مربیان آموزشی با آگاهی بخشی به اولیاء در زمینه مسائل دینی، تربیتی، بهداشتی و تقویت پیوندهای معنوی و اخلاقی به والدین می توانند در راستای اهداف خود که همان پیشرفت هر چه بهتر در تعلیم و تربیت دانش آموزان است تلاش کنند.
به گزارش ایرنا،فولادوند خاطرنشان کرد: ارتباط مناسب بین مربیان آموزشی و خانواده ها در حفظ سرمایه های فرهنگی، اجتماعی و علمی جامعه نقش اساسی داشته و نیاز است برای تقویت هرچه بیشتر آن در مدارس اقدام شود.
رئیس انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی در این همایش گفت: این همایش با هدف توجه و مسئله شناسی سواد رسانه ای در فضای مجازی و به مناسبت 17 شهریور ماه، روز جهانی مبارزه با بی سوادی وبا همکاری اداره انجمن اولیاء و مربیان و معاونت سواد آموزی آموزش و پرورش این استان برگزار شده است.
مهدی براتی زاده افزود: تقویت شناخت والدین در نحوه نظارت بر مصرف رسانه ای فرزندان، بالا بردن قدرت تجزیه و تحلیل والدین در مواجه با پیام های رسانه ای، پرکردن شکاف بین نسلی فرزندان و والدین در استفاده از رسانه ها و برطرف شدن نگرانی های نسل جوان از جمله محورهای اصلی این همایش هستند که مدرسان و کارشناسان پس از فراگیری این محورها از ابتدای سال تحصیلی نشست های آموزش خانواده به والدین ارائه می دهند.
عضو هیات علمی دانشگاه اراک در این همایش گفت: معلمان و مربیان در هزاره سوم و هزاره ارتباطات برای اینکه بتوانند در فعالیت های آموزشی و انتقال علوم جدید موفق باشند باید با آشنایی با دستاوردهای جدید دنیا علوم و دانش خود را روز آمد کنند.
حسن حسن اردستانی افزود: برای موفقیت هرچه بیشتر در امر تعلیم و تربیت باید انتقال اطلاعات به گونه ای باشد که در تصمیم گیری های افراد تاثیر گذار باشند.
وی ادامه داد: نیاز است آموزش و پرورش برای کاربردی کردن هرچه بیشتر آموزش ها در بین دانش آموزان، رفتارهای این قشر را در طول یک ماه در بوته نظر قرار دهد و بر اساس آن برای آنان برنامه ریزی کند.
عضو هیات علمی دانشگاه اراک گفت: 43 میلیون کاربر اینترنت در کشور وجود دارد و میانگین حضور ایرانیان در فضای مجازی حدود پنج تا 9 ساعت و در سطح جهان حدود نیم ساعت است که این مهم نیازمند توجه مسئولان به این حوزه و علت یابی دارد.
به گزارش ایرنا،وی گفت: 20 میلیون کاربر بازی های اینترنتی و شش میلیون معتاد اینترنت در کشور وجود دارد که 14 و شش دهم میلیارد ساعت از وقت خود را صرف بازی های اینترنتی می کنند که در مقابل این آمار پنج نفر متخصص و استاد برای آگاه سازی و حساس سازی جامعه از نوع بازی ها در این حوزه وجود ندارد.
عضو هیات علمی دانشگاه اراک بیان کرد: برگزاری این همایش ها امری ضروری برای آگاهی و آشنایی هرچه بیشتر خانواده ها با فضای مجازی و شناخت فرصت ها و تهدیدها این حوزه است.
1955/6013/