علیرضا کاظمی سه‌شنبه ۲۷ آذرماه در نشست صمیمی با نخبگان فرهنگی شهرستان تویسرکان، با تأکید براینکه باید به اهمیت و جایگاه ویژه این عزیزان توجه ویژه داشته باشیم، اظهارکرد: تعلیم و تربیت به‌عنوان زیرساخت اصلی توسعه، مولد سرمایه انسانی و فرهنگی جامعه است.
وی با بیان اینکه قدرت نرم یک نظام در تعلیم و تربیت نهفته است که می‌تواند در بحران‌ها منجی کشور باشد، تصریح کرد: خوشبختانه در دولت چهاردهم، برای نخستین بار آموزش و پرورش به اولویت اول کشور تبدیل شده و دغدغه مسئولان و نمایندگان مجلس است و این تغییر نگرش نویدبخش آینده‌ای روشن برای تعلیم و تربیت کشور است.
کاظمی با اشاره به اینکه رئیس‌جمهور با دو رویکرد عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی به نظام تعلیم و تربیت توجه ویژه دارند، افزود: عدالت آموزشی شامل رفع محرومیت‌ها و تجهیز مدارس و کیفیت‌بخشی شامل ارتقای فرآیند یادگیری و توجه به معلمان توانمند و پرتلاش است.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس به‌صورت ماهانه، پرداخت پاداش بازنشستگان و تلاش برای تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی، از اقدامات مهم دولت چهاردهم برای معلمان و نیروهای آموزش و پرورش است.
وی گفت: برنامه‌ریزی برای سال تحصیلی ۱۴۰۴ از هم‌اکنون آغاز شده است و به‌صورت هفتگی شرایط و چالش‌های موجود را بررسی و تحلیل می‌کنیم تا سال تحصیلی جدید با کمترین مشکلات آغاز شود.
کاظمی با بیان اینکه با پیگیری‌های انجام‌شده و همراهی نمایندگان مجلس، بودجه آموزش و پرورش افزایش قابل‌توجهی داشته است، ادامه داد: کمبود فضای آموزشی، پروژه‌های نیمه‌تمام و تراکم بالای کلاس‌ها از چالش‌های اساسی است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رفع این مسائل در دستور کار دولت قرار دارد و به‌طور جدی پیگیری می‌شود، خاطرنشان کرد: مدیران مدارس باید حرکت خود را مبتنی بر اهداف و شاخص‌های مشخص تعریف کنند.
وی با اشاره به اینکه برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند در سطح مدارس و مناطق آموزشی لازمه رشد نظام تعلیم و تربیت است، یادآور شد: آموزش و پرورش دو وظیفه حیاتی انتقال و تولید علم برای شتاب‌بخشی به حرکت علمی کشور و ساخت فرهنگ و تمدن جامعه از طریق پرورش دانش‌آموزان دارد.
کاظمی با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت باید با انتقال ارزش‌های فرهنگی و اخلاقی، فرهنگ‌ساز و تمدن‌ساز باشد، ادامه داد: این مأموریت اساسی در تربیت نسل آینده نقش حیاتی دارد. بهبود کیفیت فرآیندهای آموزش و یادگیری، محتواهای آموزشی و توانمندسازی معلمان از بخش‌های مهم در نظام تعلیم و تربیت است که باید به آن توجه ویژه شود.
انتهای پیام