به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت در نشست مجمع دبیران شورا‌های صنفی دستیاران و دانشجویان دکترای تخصصی دانشگاه‌های علوم پزشکی گفت: بیش از ۲۰ سال است که مسئله افزایش حقوق دستیاران پزشکی مطرح است، اما اکنون با افزایش هزینه‌های زندگی نمی‌توان با حقوق‌های کم زندگی را اداره کرد و به همین علت تمهیداتی صورت گرفت تا حقوق دستیاران افزایش یابد. در توافقی که با دانشگاه‌ها صورت گرفت مقرر شد تا بیمارستان‌ها از منابع درآمدی خود برای افزایش حقوق دستیاران استفاده کنند، زیرا دستیاران خود در افزایش درآمد بیمارستان نقش بسزایی دارند، این موضوع به تمام دانشگاه‌ها ابلاغ شده است و دانشگاه‌ها باید این ابلاغیه را اجرا کنند.
باقری فرد با تاکید بر اینکه وزارت بهداشت باید برای افزایش حق الزحمه دستیاران و دانشجویان Ph.D محل اعتبار مشخص کند، گفت: وظیفه ما هم پیگیری این موضوع است و باید این اعتبار پایدار باشد و باور داریم یک دستیار میبایست از مزایای یک پزشک عمومی برخوردار باشد.
وی درباره افزایش ظرفیت‌های پزشکی که یکی از دغدغه‌های دانشجویان حاضر در نشست بود، گفت: هر سال افزایش ظرفیت صورت می‌گرفت، ما به دنبال تمهیداتی هستیم که این افزایش ظرفیت را به سمت بومی‌گزینی هدایت کنیم تا هم مشکل کمبود پزشک در مناطق محروم حل شود و هم کیفیت آموزش در دیگر دانشگاه‌ها تحت الشعاع قرار نگیرد.
وی از یکسان سازی نظام ارزیابی استادان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با راه اندازی یک نرم افزار خبر داد و گفت: با بیان اینکه شیوه ارزشیابی اساتید در دانشگاه‌ها متفاوت است، به دنبال نرم‌افزاری هستیم که دانشجویان و دستیاران بتوانند نظراتشان را از طریق آن را اعلام کنند و در صورتی که این نرم افزار به خروجی نهایی برسد از آن رونمایی خواهیم کرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به اجرای نسخه نویسی الکترونیکی گفت: نسخه الکترونیک اتفاق خوبی در فضای درمانی است و به مرور زمان در نظام درمان جایگاه خود را پیدا خواهد کرد البته لازم است بر روند اجرای آن نظارت صورت گیرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت اظهار داشت: عمده وظیفه ما بحث آموزش است و اگر آموزش را از دانشگاه جدا کنیم چیزی از آن باقی نمی‌ماند، هویت یک دانشگاه آموزش آن است و بنابراین وظیفه ما در این حیطه سنگین است، دکتر عین اللهی وزیر بهداشت بر کیفیت آموزش تاکید مداوم دارند و در معاونت آموزشی به دنبال حل مشکلات و دغدغه‌های آموزشی و ارائه‌ی آن با کیفیتی مناسب و مطلوب هستیم.