![](https://www.parsine.com/files/fa/news/1399/5/28/1029140_101.jpg)
به گزارش پارسینه؛ محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه انتهای الوند با اشاره به اینکه مدارس از ۱۵ شهریور بازگشایی میشوند و چند اصل را در این برهه مدنظر داریم، اظهار کرد: رعایت سلامتی یک اصل مهم برای ماست و هر تصمیمی با رعایت سلامت خواهد بود، از طرفی آموزش حقی جدی و یکی از تکالیف دولتهاست.
او ادامه داد: وقفه در آموزش نابرابری ایجاد میکند و ممکن است منجر به ترک تحصیل شود لذا باید آموزش ادامه دار باشد و تعطیل پذیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ روشی جایگزین آموزش حضوری نیست، تاکید کرد: تعاملی که بچهها با یکدیگر دارند برای آنها بار تربیتی دارد، سال گذشته که مدارس تعطیل شد دوسوم کار به طور حضوری انجام شده بود و معلم با تمام دانش آموزانش آشنایی داشت از این رو امسال روی حضور تکیه داریم تا این شناخت حاصل شود.
حاجی میرزایی ادامه داد: باید متناسب با وضعیت تصمیم بگیریم و هیچ دانش آموزی به دلیل اینکه در منطقه محروم زندگی میکند، به ابزار هوشمند یا تلویزیون دسترسی ندارد، نباید از تحصیل محروم شود.
او با اشاره به اینکه ۵ هزار مدرسه زیر پنج دانش آموز داریم، اضافه کرد: در مناطقی که این محرومیتها را داریم غالبا مناطقی است که جمعیت دانش آموزی ما کمتر و زیر ۵۰ نفر است.
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان حضور دانش آموزان در مدارس اظهار کرد: در مواردی که مدارس ظرفیت لازم را داشته باشند دانش آموزان با رعایت فاصله گذاری اجتماعی در کلاسها حضور پیدا میکنند، اما در مواردی که مدارس جمعیت بیشتری داشته باشند با چند نوبته کردن کلاسها این فرآیند انجام خواهد شد و اگر شرایط قرمز باشد، اجازه برگزاری کلاس حضوری نداریم.
حاجیمیرزایی با اشاره به اینکه یکی از برگهای درخشان آموزش و پرورش در دوران کرونا شکل گرفت، گفت: برخی از معلمان ما کارهای درخور تقدیری انجام دادند و وارد زیست بومی شده بودند که تجربه کافی نداشتند.
۵ برابر شدن حقوق معلمان در دولت روحانی
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اثر اجرای رتبه بندی انگیزه معلمان برای ارتقای انگیزههای حرفهای افرایش مییابد، تاکید کرد: با وجود این طرح و دیگر طرحهای در نظر گرفته شده از سال ۹۲ تاکنون حقوق معلمان حدود پنج برابر افزایش یافته است البته این به معنای افزایش حقوق معلمان نسبت به دیگر کارکنان دولت نیست.
او ادامه داد: وقفه در آموزش نابرابری ایجاد میکند و ممکن است منجر به ترک تحصیل شود لذا باید آموزش ادامه دار باشد و تعطیل پذیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ روشی جایگزین آموزش حضوری نیست، تاکید کرد: تعاملی که بچهها با یکدیگر دارند برای آنها بار تربیتی دارد، سال گذشته که مدارس تعطیل شد دوسوم کار به طور حضوری انجام شده بود و معلم با تمام دانش آموزانش آشنایی داشت از این رو امسال روی حضور تکیه داریم تا این شناخت حاصل شود.
حاجی میرزایی ادامه داد: باید متناسب با وضعیت تصمیم بگیریم و هیچ دانش آموزی به دلیل اینکه در منطقه محروم زندگی میکند، به ابزار هوشمند یا تلویزیون دسترسی ندارد، نباید از تحصیل محروم شود.
او با اشاره به اینکه ۵ هزار مدرسه زیر پنج دانش آموز داریم، اضافه کرد: در مناطقی که این محرومیتها را داریم غالبا مناطقی است که جمعیت دانش آموزی ما کمتر و زیر ۵۰ نفر است.
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان حضور دانش آموزان در مدارس اظهار کرد: در مواردی که مدارس ظرفیت لازم را داشته باشند دانش آموزان با رعایت فاصله گذاری اجتماعی در کلاسها حضور پیدا میکنند، اما در مواردی که مدارس جمعیت بیشتری داشته باشند با چند نوبته کردن کلاسها این فرآیند انجام خواهد شد و اگر شرایط قرمز باشد، اجازه برگزاری کلاس حضوری نداریم.
حاجیمیرزایی با اشاره به اینکه یکی از برگهای درخشان آموزش و پرورش در دوران کرونا شکل گرفت، گفت: برخی از معلمان ما کارهای درخور تقدیری انجام دادند و وارد زیست بومی شده بودند که تجربه کافی نداشتند.
۵ برابر شدن حقوق معلمان در دولت روحانی
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اثر اجرای رتبه بندی انگیزه معلمان برای ارتقای انگیزههای حرفهای افرایش مییابد، تاکید کرد: با وجود این طرح و دیگر طرحهای در نظر گرفته شده از سال ۹۲ تاکنون حقوق معلمان حدود پنج برابر افزایش یافته است البته این به معنای افزایش حقوق معلمان نسبت به دیگر کارکنان دولت نیست.
به گزارش پارسینه؛ محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه انتهای الوند با اشاره به اینکه مدارس از ۱۵ شهریور بازگشایی میشوند و چند اصل را در این برهه مدنظر داریم، اظهار کرد: رعایت سلامتی یک اصل مهم برای ماست و هر تصمیمی با رعایت سلامت خواهد بود، از طرفی آموزش حقی جدی و یکی از تکالیف دولتهاست.
او ادامه داد: وقفه در آموزش نابرابری ایجاد میکند و ممکن است منجر به ترک تحصیل شود لذا باید آموزش ادامه دار باشد و تعطیل پذیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ روشی جایگزین آموزش حضوری نیست، تاکید کرد: تعاملی که بچهها با یکدیگر دارند برای آنها بار تربیتی دارد، سال گذشته که مدارس تعطیل شد دوسوم کار به طور حضوری انجام شده بود و معلم با تمام دانش آموزانش آشنایی داشت از این رو امسال روی حضور تکیه داریم تا این شناخت حاصل شود.
حاجی میرزایی ادامه داد: باید متناسب با وضعیت تصمیم بگیریم و هیچ دانش آموزی به دلیل اینکه در منطقه محروم زندگی میکند، به ابزار هوشمند یا تلویزیون دسترسی ندارد، نباید از تحصیل محروم شود.
او با اشاره به اینکه ۵ هزار مدرسه زیر پنج دانش آموز داریم، اضافه کرد: در مناطقی که این محرومیتها را داریم غالبا مناطقی است که جمعیت دانش آموزی ما کمتر و زیر ۵۰ نفر است.
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان حضور دانش آموزان در مدارس اظهار کرد: در مواردی که مدارس ظرفیت لازم را داشته باشند دانش آموزان با رعایت فاصله گذاری اجتماعی در کلاسها حضور پیدا میکنند، اما در مواردی که مدارس جمعیت بیشتری داشته باشند با چند نوبته کردن کلاسها این فرآیند انجام خواهد شد و اگر شرایط قرمز باشد، اجازه برگزاری کلاس حضوری نداریم.
حاجیمیرزایی با اشاره به اینکه یکی از برگهای درخشان آموزش و پرورش در دوران کرونا شکل گرفت، گفت: برخی از معلمان ما کارهای درخور تقدیری انجام دادند و وارد زیست بومی شده بودند که تجربه کافی نداشتند.
۵ برابر شدن حقوق معلمان در دولت روحانی
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اثر اجرای رتبه بندی انگیزه معلمان برای ارتقای انگیزههای حرفهای افرایش مییابد، تاکید کرد: با وجود این طرح و دیگر طرحهای در نظر گرفته شده از سال ۹۲ تاکنون حقوق معلمان حدود پنج برابر افزایش یافته است البته این به معنای افزایش حقوق معلمان نسبت به دیگر کارکنان دولت نیست.
∎
او ادامه داد: وقفه در آموزش نابرابری ایجاد میکند و ممکن است منجر به ترک تحصیل شود لذا باید آموزش ادامه دار باشد و تعطیل پذیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ روشی جایگزین آموزش حضوری نیست، تاکید کرد: تعاملی که بچهها با یکدیگر دارند برای آنها بار تربیتی دارد، سال گذشته که مدارس تعطیل شد دوسوم کار به طور حضوری انجام شده بود و معلم با تمام دانش آموزانش آشنایی داشت از این رو امسال روی حضور تکیه داریم تا این شناخت حاصل شود.
حاجی میرزایی ادامه داد: باید متناسب با وضعیت تصمیم بگیریم و هیچ دانش آموزی به دلیل اینکه در منطقه محروم زندگی میکند، به ابزار هوشمند یا تلویزیون دسترسی ندارد، نباید از تحصیل محروم شود.
او با اشاره به اینکه ۵ هزار مدرسه زیر پنج دانش آموز داریم، اضافه کرد: در مناطقی که این محرومیتها را داریم غالبا مناطقی است که جمعیت دانش آموزی ما کمتر و زیر ۵۰ نفر است.
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان حضور دانش آموزان در مدارس اظهار کرد: در مواردی که مدارس ظرفیت لازم را داشته باشند دانش آموزان با رعایت فاصله گذاری اجتماعی در کلاسها حضور پیدا میکنند، اما در مواردی که مدارس جمعیت بیشتری داشته باشند با چند نوبته کردن کلاسها این فرآیند انجام خواهد شد و اگر شرایط قرمز باشد، اجازه برگزاری کلاس حضوری نداریم.
حاجیمیرزایی با اشاره به اینکه یکی از برگهای درخشان آموزش و پرورش در دوران کرونا شکل گرفت، گفت: برخی از معلمان ما کارهای درخور تقدیری انجام دادند و وارد زیست بومی شده بودند که تجربه کافی نداشتند.
۵ برابر شدن حقوق معلمان در دولت روحانی
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اثر اجرای رتبه بندی انگیزه معلمان برای ارتقای انگیزههای حرفهای افرایش مییابد، تاکید کرد: با وجود این طرح و دیگر طرحهای در نظر گرفته شده از سال ۹۲ تاکنون حقوق معلمان حدود پنج برابر افزایش یافته است البته این به معنای افزایش حقوق معلمان نسبت به دیگر کارکنان دولت نیست.