-
دیروز ۱۴:۵۰
[مهر]
اطلاعات دقیقی از سطوح یادگیری دانش‌آموزان نداریم
سمنان- معاون وزیر آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه اطلاعات دقیقی از سطوح یادگیری دانش‌آموزان نداریم، گفت: نیازمند یک ارزشیابی استاندارد هستیم.
-
امروز ۰۱:۵۶
[خبرنامه دانشجویان ایران]
«سواد سنجش» حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی کشور
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، از «سواد سنجش» بعنوان حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی کشور یاد کرد.
-
دیروز ۲۰:۴۸
[ایسنا]
معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد
«سواد سنجش» حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی کشور
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، از «سواد سنجش» بعنوان حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی کشور یاد کرد.
-
دیروز ۲۰:۵۴
[خبرآنلاین]
در آیین افتتاحیه گردهم‌آیی راهبران سنجش ایران در سمنان بیان شد:
سنجش باید به‌عنوان بخشی از فرآیند یادگیری تلقی شود/ سواد سنجش، حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی
گردهم‌آیی راهبران سنجش ایران با حضور محسن زارعی معاون وزیر و رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، حمید یزدانی مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش، قاسم شریفی مدیرکل و اعضای شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش سمنان و سرگروه‌های آموزشی و راهبران سنجش استان‌ها در سالن اجتماعات هتل گوت‌که‌مال سمنان چهارشنبه ۸ اسفند ۱۴۰۳ برگزار شد
-
دیروز ۱۱:۲۸
[ایرنا]
معاون وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد:
حلقه مفقوده سواد «سنجشِ» معلمان تا فاصله بین تدریس و اهداف آموزشی
سمنان - ایرنا - معاون وزیر و رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه «سنجش» در نظام آموزشی فقط به معنای آزمون نیست، گفت: حلقه مفقوده حوزه «سنجش» سواد سنجش معلمان و فاصله تدریس تا اهداف آموزشی است.