به گزارش ایرنا؛ منوچهر حبیبی استاندار کرمانشاه چهارشنبه شب در مراسم تجلیل از پژوهشگران و فناوران برگزیده به مقوله قدرت اشاره کرد و گفت: قدرت به سه بخش قدرت با زور، قدرت با ثروت و قدرت با علم تقسیم می‌شود، اگر به دنبال توسعه یافتگی هستیم، باید به دنبال قدرت با علم و دانش باشیم و جایگاه علمی خود را روز به روز برجسته‌تر کنیم.
وی راه پیشرفت، توسعه و ترقی جوامع را کسب علم و دانش دانست و افزود: کشورهای در حال توسعه راهی جز تقویت بنیان‌های علم و دانش ندارند.
استاندار کرمانشاه پژوهش را راه تبدیل علم و دانش به ثروت و تکنولوژی دانست و گفت: پژوهش یعنی خلاقیت و نوآوری و فتح قله‌ها، ما می‌توانیم راز و رمز پدیده‌ها را از طریق پژوهش بدست آوریم و به واسطه پژوهش است که علم و دانش معنا پیدا می‌کند.
حبیبی تمام پیشرفت‌های بشری را مرهون تحقیق و پژوهش دانست و افزود: هر پیشرفتی که بر بستر پژوهش و علم و تحقیق نباشد، محکوم به شکست خواهد بود و در حقیقت، رگ حیات توسعه پایدار و اساس کارآفرینی بر پژوهش استوار است.
استاندار کرمانشاه در ادامه تاکید کرد: پژوهش باید به یک فرهنگ و گفتمان عمومی در جامعه تبدیل شود.
وی یکی از چالش‌های حوزه پژوهش را مشکلات مالی و کمبود بودجه دانست و تاکید کرد که باید توجه جدی در بحث تخصیص بودجه به حوزه پژوهش صورت بگیرد.
حبیبی در ادامه این انتقاد را مطرح کرد که در حوزه نیروی انسانی، دانشگاه‌ها در زمینه پژوهش به اندازه نیاز، نیروی انسانی تربیت نکرده‌اند و تعداد پژوهشگران و محققین ما باید بیشتر از تعداد کنونی باشد.
استاندار کرمانشاه در ادامه با اشاره به مطالبه رییس دانشگاه رازی مبنی بر ضرورت اجرای قانون جهش تولید در استان کرمانشاه با هدف تعامل هرچه بیشتر دانشگاه و بخش صنعت گفت: در اولین جلسه پارلمان بخش خصوصی و شورای گفتگوی دولت و بخش خصوصی، از ریاست دانشگاه دعوت به عمل می‌آید تا مطالبه به حق خود را در خصوص اجرای قانون جهش تولید مطرح کنند که حتماً این مهم مورد استقبال بخش صنعت قرار خواهد گرفت.
وی در پایان ضمن اشاره به توانمندی‌های شرکت‌های دانش بنیان در استان کرمانشاه و ضرورت توجه جدی به این شرکتها، ابراز امیدواری کرد که همه با هم به موضوع پژوهش در استان بهای بیشتری بدهیم تا اثرگذاری آن در جامعه بیشتر نمود یابد.
شرکت های دانش بنیان در استان کرمانشاه حمایت شوند
رئیس دانشگاه رازی کرمانشاه نیز در ادامه این جلسه با اشاره به ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های علمی و پژوهشی این دانشگاه گفت: دانشگاه رازی مفتخر است که ۷ نفر از اعضای هیات علمی این مجموعه در زمره دانشمندان پر استناد یک درصد برتر کل جهان و ۲۰ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه در زمره دانشمندان پراستناد ۲ درصد برتر کل جهان قرار دارند.
«محمدنبی حبیبی» بیان کرد: دانشگاه رازی از استادان پرافتخار و دانشمندان برجسته و نام آور در جهان همچون پروفسور مجتبی شمسی‌پور برخوردار است که در زمینه دانش شیمی در جهان سرآمد است. همچنین دکتر فرهاد مردوخی عضو هیات علمی دانشگاه به عنوان فناور برجسته کشور انتخاب شده است، دکتر یاسر شهبازی عضو هیئت علمی دانشگاه رازی در زمره دانشمندان پراستناد جهان قرار دارد که این عزیزان و همچنین دیگر استادان دانشگاه و محققان و پژوهشگران ما مایه افتخار برای استان و کشور هستند.
وی در ادامه ضمن تاکید بر ضرورت توجه به حوزه پژوهش و فناوری، خواستار اجرای ماده ۱۱ و ۱۳ قانون جهش تولید در استان کرمانشاه شد و افزود: طبق این قانون، صنایع می‌توانند به ازای پرداخت مالیات قطعی شده، با دانشگاه قرارداد منعقد کنند تا از محل آن مالیات، مشکل و مساله‌ای از آن واحد صنعتی حل شود.
احمدی افزود: اگر این اتفاق در استان اجرایی شود، گردش مالی هزاران میلیارد تومانی را در دانشگاه‌های استان به همراه خواهد داشت، این درحالیست که در حال حاضر کل بودجه دانشگاه رازی حدود ۶۴۸ میلیارد تومان است.
رئیس دانشگاه رازی تصریح کرد: اجرای قانون جهش تولید سبب می‌شود که استادان و دانشجویان ما مهارت‌های لازم را کسب نموده و میدانی کار کنند، این اتفاق سبب افزایش اشتغال زایی خواهد شد و البته مالیات صنایع ما نیز به خارج از استان نمی‌رود و سبب رفع مشکلات و مسائل بخش صنعت نیز می‌شود و شاهد تحولی عظیم در گستره دانشگاه‌ها و صنایع استان خواهیم بود.
وی در ادامه به وابستگی مالی دانشگاه‌های ایران به بخش دولتی اشاره کرد و گفت: امروزه بسیاری از دانشگاه‌های معتبر دنیا با درآمد اختصاصی خود اداره می‌شوند و تقریبا ریالی هزینه روی دوش دولت ندارند.
دکتر احمدی بودجه حوزه آموزش عالی کشور را ناکافی دانست و گفت: عربستان با داشتن ۴۲ دانشگاه از بودجه ۵۰ میلیارد دلاری در بحث آموزش عالی برخوردار است، کشور قطر که از بُعد مساحت بسیار کوچکتر از گستره سرزمینی کشورمان است ۵ میلیارد دلار اعتبار آموزش عالی دارد، اما در کشورمان با داشتن تعداد بسیار زیاد دانشگاه، تنها ۷ میلیارد دلار اعتبار آموزش عالی داریم.
وی با تاکید براینکه دانشگاه‌های ایران باید به سمت ثروت آفرینی حرکت کنند، گفت: طبق آمارها در سال ۱۳۹۹، ۷۹ درصد بودجه دانشگاه‌ها متکی به دولت بود، در سال ۱۴۰۰، اما ۸۰ درصد و در سال ۱۴۰۱ نیز ۸۲ درصد بودجه دانشگاه‌ها وابسته به دولت بود. این در حالیست که اگر دانشگاه‌ها درآمدزا شوند، این بار سنگین از روی دوش دولت برداشته می‌شود.
رئیس دانشگاه رازی راه ثروت آفرینی در دانشگاه‌ها را حمایت از شرکت‌های دانش بنیان دانست و گفت: توانمند سازی و کمک به شرکت‌های دانش بنیان می‌تواند به ثروت آفرینی در دانشگاه‌ها کمک کند.
احمدی در ادامه با اشاره به اینکه استان کرمانشاه وضعیت خوبی در بحث بیکاری جوانان و نرخ اشتغال ندارد، یادآور شد: با وجود این مشکلات، اما به فضل خداوند و تلاش مجموعه استادان، محققان، پژوهشگران و فناوران ما، استان کرمانشاه از لحاظ علمی و پژوهشی وضعیت درخشانی دارد.
وی یادآور شد: در شرایطی که ارتقاء رتبه دانشگاه‌ها بسیار سخت است، خوشبختانه دانشگاه رازی از رتبه ۲۳ در بین دانشگاه‌های جامع کشور در سال ۱۴۰۰ به رتبه ۱۲ در سال ۱۴۰۱ و رتبه ۹ در سال ۱۴۰۲ رسیده است و امیدواریم همواره شاهد درخشش دانشگاه باشیم.
دکتر احمدی در ادامه همچنین یک مطالبه از مقام عالی استان و مسئولان اجرایی دست‌اندرکار در خصوص حل مشکل دانشگاه رازی با اداره کل اوقاف و امور خیریه استان داشت و بیان کرد: متاسفانه ما یک اختلاف ۵۰ ساله با اوقاف در خصوص ۱۰۴ هکتار داریم که امیدواریم با کمک مسئولان این مشکل حل شود.
به گزارش ایرنا؛ دانشگاه رازی کرمانشاه از وجود ۴۶۲ عضو هیات علمی آموزشی و پژوهشی برخوردار است که از این تعداد هشت استادیار، ۲۳۵ دانشیار، ۱۷۰ استاد، ۴۳ هیات علمی پژوهشی و ۶ نفر آموزشی و پژوهشی است.
گفتنی است در حال حاضر دانشگاه رازی کرمانشاه با ۱۷ دانشکده؛ ۱۱ هزار و ۲۸۶ دانشجو دارد که از این تعداد هفت هزار و ۵۳۵ دانشجوی کارشناسی، ۲ هزار و ۵۰۹ دانشجو ارشد، ۹۵۴ دانشجوی دکترای عمومی و ۲۸۸ دانشجوی دکتری تخصصی با ۲۵۷ رشته تحصیلی و ۵۴ گروه آموزشی است.
دانشگاه رازی فعالیت خود را از بهمن ماه سال ۱۳۵۱ با عنوان «دانشکده علوم کرمانشاهان» به ریاست مرحوم دکتر «عبدالعلی گویا» آغاز کرد و در سال تحصیلی ۱۳۵۲-۱۳۵۱ برای اولین بار پذیرای ۲۰۰ دانشجو در رشته‌های فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی و ریاضی شد.