به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سیدجواد حسینی در بازدید از خیریه یاوران معلولان نارمک بر لزوم تلفیق اجتماعی کودکان دارای معلولیت با کودکان عادی تاکید کرد و گفت: سیاست جداسازی کودکان در دنیا منسوخ شده است چرا که کودکان دارای معلولیت در بزرگسالی وارد جامعه می‌شوند و به همین علت باید از کودکی شرایط حضور در جامعه برای آنها فراهم شود.

وی همچنین بر لزوم توجه به اختلالات یادگیری در آموزش کودکان دارای معلولیت تاکید کرد و افزود: یکی از مهمترین مشکلات آموزشی در کشور اختلال یادگیری است که اگر مربی و معلم با آنها آشنا باشند با یک مداخله ساده این اختلال برطرف می‌شود.

رئیس سازمان بهزیستی کشور همچنین در خصوص اقدامات برای افزایش هوش ذهنی و خلاقیت در کودکان دارای معلولیت گفت: بازی درمانی کمک کننده است و در کنار آن می‌توان با بازی‌هایی شبیه «عصر جدید» خلاقیت کودکان را تحریک کرد تا ذهنشان خلاق شود.