به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران ، مدیر آموزش و پرورش فیروزکوه گفت: از مهمترین اهداف برگزاری سی و چهارمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور می توان به "تقویت روحیّه همدلی و همزبانی" بین مدیران آموزش و پرورش و نیروهای ستادی وزارت آموزش و پرورش و ایجاد زمینه های تبادل تجربیّات مدیران اشاره نمود.
فاطمه سیر مهمترین اتفاقات و اقدامات وزارت آموزش و پرورش در دولت یازدهم و دوازدهم را برنامه محوری، تعیین پنج سیاست اصلی وزارت متبوع از بین اولویّت های فراوان، عزم جدّی بدنه دولت برای حمایت از نظام تعلیم و تربیت و نمایان تر نمودن مشکلات مبنایی معیشت معلّمان دانست و یادآور شد نمایان تر شدن مشکلات مبنایی معیشت معلّمان موجب شد مسوولان عالی نظام، نمایندگان محترم مجلس و سایر مسوولان به این باور برسند که مشکلات معیشتی معلّمان، معضلی اساسی است که از حوزه وظایف، اختیارات و اعتبارات آموزش و پرورش (به تنهایی) خارج است و عزمی ملّی و فراسازمانی را می طلبد که باید همّت تمام مسوولان کشوری معطوف آن گردد.
سیر در تکمیل سخنان خود افزود: علی رغم اینکه در دولت یازدهم و دوازدهم در حوزه آموزش و پرورش شاهد توسعه نیروی انسانی، آموزش و.... بودیم اما "ساختار متمرکز" از مهمترین چالش‌های پیش روی نظام آموزشی محسوب می شود و ضرورت تمرکززدایی و تفویض اختیار به مدیران قطعا راهگشا خواهد بود. وی افزود اگر بخواهیم چشم‌انداز این تنگناها را به طور مختصردر راه تحول و توسعۀ آموزش و پرورش اعلام کنیم می توانیم به گسیختگی نظام تعمیم‌سازی و تصمیم‌گیری و فقدان نهاد راهبردی و سیاست‌گذار، ناتوانی نظام آموزش و پرورش در هماهنگی با تحولات کنونی جامعه و جهان و فقدان جایگاه شایستۀ خود آموزش و پرورش در برنامۀ توسعۀ ملّی و ضعف ارتباط ارگانیک و پویا در دو حوزۀ درون‌بخشی و برون‌بخشی آموزش و پرورش و کم‌بودن کارآیی درونی نظام آموزش و پرورش اشاره کنیم .
نظر شما