صاحب‌خبر - استاد برجسته حوزه علميه قم با بيان اينكه مراقب افراد نفوذي در آموزش و پرورش باشيد، گفت: بايد مراقب آسيب‌هاي اجتماعي باشيم، انتقال فرهنگ غربي در قالب برنامه‌هاي مختلف همچون ۲۰۳۰ از آسيب‌هاي امروز است و اين سند آسيبي در لباس خدمت بود، غربي‌ها در لباس خدمت به ما ضربه مي‌زنند. به گزارش فارس، آيت‌الله ناصر مکارم شيرازي در ديدار وزير آموزش و پرورش با اشاره به نام اين وزارتخانه اظهار کرد: نام آموزش و پرورش هماهنگ با آموزه‌هاي قرآني است، در برخي از اين آيات قرآني، آموزش مقدم و در برخي از آيات ديگر پرورش مقدم شده است. وي ادامه داد: آموزش دادن به اولياي دانش آموزان بايد جزء اولويت‌هاي وزارت آموزش و پرورش باشد، دانش‌آموزان بايد در کنار آموزش علمي از نظر اخلاقي تربيت شوند و نبايد مسائل پرورشي ناديده گرفته شود. استاد برجسته حوزه علميه قم افزود: قرآن ۱۴ قرن پيش يکي از مهم‌ترين اهداف بعثت انبياي الهي را تعليم و تربيت اعلام کرد، اگر دانش آموزي بهترين رتبه علمي را کسب کند، اما از لحاظ اخلاقي خوب نباشد، نفعي به کشور نمي‌رساند.آيت‌الله مکارم شيرازي فضاي مجازي بي بند و بار را جزء مهم‌ترين آسيب‌ها در زمان کنوني دانست و تصريح کرد: اين فضا در زمينه‌هاي اخلاقي، اعتقادي، سياسي و اجتماعي آسيب زيادي دارد، دشمن اکنون در حال سوء استفاده از فضاي مجازي است و اطلاعات نامطلوب به سرعت منتقل مي‌شود. وي ادامه داد: نظام جمهوري اسلامي ايران به خاري در چشم دشمنان تبديل شده است، آمريکايي‌ها مي‌گويند که ايران خاورميانه را مي‌گيرد، خاورميانه مرکز پرمنفعت براي ما آمريکايي‌ها است و بايد به اين دليل نظام اسلامي را براندازي کنيم و راه اين براندازي فاسد کردن جوانان ايراني است.استاد برجسته حوزه علميه قم افزود: بايد مراقب آسيب‌هاي اجتماعي باشيم، انتقال فرهنگ غربي در قالب برنامه‌هاي مختلف همچون ۲۰۳۰ از آسيب‌هاي امروز است و اين سند آسيبي در لباس خدمت بود، غربي‌ها در لباس خدمت به ما ضربه مي‌زنند. آيت‌الله مکارم شيرازي آشنا کردن دانش آموزان با مساجد و جلسات مذهبي را ضروري دانست و تصريح کرد: چنين کاري آن‌ها را بيمه مي‌کند، در مساجد بايد برنامه‌هاي متناسب با سنين مختلف همچون کودکان و نوجوانان برگزار شود تا جاذبه داشته باشد. وي ادامه داد: دانش آموزان امانت‌هاي جامعه در دست آموزش و پرورش هستند و قسمت مهم شکل گيري فکر و اخلاق انسان در دوران دبستان و دبيرستان است، من از خانواده روحاني نيستم، ولي دليل گرايش من به تحصيل در حوزه، معلم فيزيک من در مدرسه بود و معلم چنين تاثيري روي دانش آموز دارد.استاد برجسته حوزه علميه قم خاطرنشان کرد: بايد مراقب افراد نفوذي در وزارت آموزش و پرورش باشيم و اين افراد در همه جا هستند.∎​